Q1.請簡單介紹一下自己。
完成韓國大學二年級下學期課程後
我決定請假去英國。
它已經來了。
專業是會計
原來是，
在思考自己的職涯道路時，我選擇出國留學，因為我想獲得更廣闊的視野。
來英國之前待了大約6個月。
在美國學習語言
我鞏固了英語基礎。之後
利茲大學在 EDM 留學中心的幫助下
進入附屬的國際大一 (IY1) 課程
我做到了，現在
主修企業管理
和學習
我們正在繼續。我在新的環境中獲得了不同的經驗，並進一步具體化了我的職業道路。
Q2。您的英語能力有多好？自從您來到這裡以來，您的英語能力有何變化？
當我第一次來英國時
雅思成績6.0~6.5
都差不多，照明方面的負擔特別重。
然而，在實際上課、做功課的過程中，
一個你別無選擇只能自然使用英語的環境
被放置在
在這個過程中，我的技能得到了顯著提升。尤其是
寫作最好的體驗是透過重複寫作。
很大的幫助
這已經完成了。學校也限制人工智慧或自動糾錯功能的使用。
思考並表達自己
這種結構讓你別無選擇，只能發展你的能力
沒看到。比較一開始提交的作業和最近提交的作業，寫作結構
我已經成長到可以明顯感受到表達和寫作速度的差異了。
Q3。IY1課程的課程架構是怎樣的？
IY1課程是
共4個主模組和1個英語模組
它包括：
主要模組包括創業、
包括企業管理、經濟與金融、研究方法。
和實際業務理解
重點是幫助。
另一個特點是數學科目不單獨包含在內。
沒看到。在課程的前 6 週內
企業管理和行銷兩個軌道原本是分開運作的，後來整合為一類。整合後
班級規模約30名學生，具有與不同國籍的學生互動的優勢。不過個人回饋
必要時可相對減少
主動要求直接與導師會面非常重要。
做。
Q4。與韓國相比，教學或評量方法有什麼不同嗎？
我覺得學習方式和韓國有很大不同。在韓國，透過講座傳播知識的方法是主要方法。
這是提前的
收聽線上講座並專注於課堂時間的討論和活動
繼續進行
翻轉學習室
它接近於一個公式。一開始
我因必須自學的時間而感到負擔，但漸漸地
自主學習能力
我能夠舉起它。評價方法還
它非常注重績效，並不反映出勤率或態度。
考試成績最重要
做。多虧了這個系統，公平
我意識到我是根據我的技能進行評估的。再
所有科目都有一次複試機會
給出，
一年級成績包含在期末成績中。
因為不包含在內，所以可以相對無負擔地挑戰自己的環境。
沒看到。
Q5. IY課程結束後是否對繼續接受高等教育有任何擔憂？
最初，在完成 IY1 課程後，
擔心自己是否能夠進入自己想要的專業
有這個。但當我真正經歷過後，
制度上
為學生提供足夠支持的結構
我發現所有科目都有機會重新考試，但只有在一定的標準下。
如果符合要求，就可以晉升主科。
結果就足夠了，取決於努力
您可以創建 .我身邊的大部分朋友也遵循這個標準。
看到自己能夠毫無困難地完成學業並取得進步，我信心十足。最後
如果你努力學習並忠實地參加課堂，那就足夠了。
一個可以實現目標的環境
我感覺到了。
Q6.您是如何知道EDM出國留學中心的？它對您有幫助嗎？
從一開始
設定 IY1 課程的目標
之後，我在查找相關資訊時，偶然發現了EDM出國留學中心。透過協商
第一
提供適合您的情況和目標的具體指導
我能夠收到它，
整個準備過程的系統幫助
我收到了。
在出發前的迎新活動中，您將了解學校生活和當地適應情況。
After completing the second semester of the second year of university in Korea我決定請假去英國。它已經來了。專業是會計原來是，
在思考自己的職涯道路時，我選擇出國留學，因為我想獲得更廣闊的視野。來英國之前待了大約6個月。
在美國學習語言我鞏固了英語基礎。之後利茲大學在 EDM 留學中心的幫助下
進入附屬的國際大一 (IY1) 課程我做到了，現在主修企業管理和學習
我們正在繼續。我在新的環境中獲得了不同的經驗，並進一步具體化了我的職業道路。
Q2。How good was your English ability, and how has it changed since you came here?
當我第一次來英國時雅思成績6.0~6.5It was about the same, and the burden was particularly heavy on the lighting area.
然而，在實際上課、做功課的過程中， An environment where you have no choice but to use English naturally被放置在
在這個過程中，我的技能得到了顯著提升。尤其是寫作最好的體驗是透過重複寫作。
很大的幫助這已經完成了。Schools also restrict the use of AI or auto-correction functions.思考並表達自己
A structure that leaves you with no choice but to develop your abilities是的。比較一開始提交的作業和最近提交的作業，寫作結構
我已經成長到可以明顯感受到表達和寫作速度的差異了。
Q3。 IY1課程的課程架構是怎樣的？
IY1課程是共4個主模組和1個英語模組它包括：主要模組包括創業、
包括企業管理、經濟與金融、研究方法。和實際業務理解
重點是幫助。Another feature is that math subjects are not included separately.這是。在課程的前 6 週內
企業管理和行銷兩個軌道原本是分開運作的，後來整合為一類。整合後
班級規模約30名學生，具有與不同國籍的學生互動的優勢。不過個人回饋
必要時可相對減少It is important to be proactive in requesting a meeting with the tutor directly.我願意。
Q4。與韓國相比，教學或評量方法有什麼不同嗎？
I felt that the learning style was quite different compared to Korea.在韓國，透過講座傳播知識的方法是主要方法；
這是提前的Listen to online lectures and focus on discussions and activities during class time繼續進行翻轉學習室它接近於一個公式。一開始
I felt burdened by the amount of time I had to study on my own, but gradually自主學習能力我能夠舉起它。評價方法還
它非常注重績效，並不反映出勤率或態度。考試成績最重要我願意。多虧了這個系統，公平
I realized that I was evaluated based on my skills.再次所有科目都有一次複試機會給出，一年級成績包含在期末成績中。
因為不包含在內，所以可以相對無負擔地挑戰自己的環境。這是。
Q5. IY課程結束後是否對繼續接受高等教育有任何擔憂？
最初，在完成 IY1 課程後，擔心自己是否能夠進入自己想要的專業有這個。但當我真正經歷過後，
制度上為學生提供足夠支持的結構我發現所有科目都有機會重新考試，但只有在一定的標準下。
如果符合要求，就可以晉升主科。結果就足夠了，取決於努力您可以創建 .我身邊的大部分朋友也遵循這個標準。
看到自己能夠毫無困難地完成學業並取得進步，我信心十足。最後If you work hard and participate faithfully in class, it's enough.
一個可以實現目標的環境我感覺到了。
Q6.您是如何知道EDM出國留學中心的？它對您有幫助嗎？
從一開始設定 IY1 課程的目標之後，我在查找相關資訊時，偶然發現了EDM出國留學中心。透過協商
第一提供適合您的情況和目標的具體指導我能夠收到它，整個準備過程的系統幫助我收到了。
在出發前的迎新活動中，您將了解學校生活和當地適應情況。這非常有幫助，因為您可以獲得實用的資訊。
這已經完成了。
特别是通过出国留学准备班，
令人印象深刻的是我能夠專注於口語練習。
是的。实际用英语交流
對減輕環境負擔、增強信心有很大幫助。
Q7.利兹是一座什么样的城市？
利茲是一座大學生整體比例較高的城市。
安全稳定的氛围
有。
即使深夜
相对自由地移动
我能做到，所以我的生活沒有什麼大的不便。各种俱乐部、酒吧、当地节日等
以一種小方式
您可以享受的文化元素
设备也很齐全。它也靠近曼徹斯特，因此如果您想要更多元化的文化生活，這很容易。
它的優點是便於攜帶。還有成熟的韓國和亞洲市場。
寻找韩国食品原料
没有遇到任何困难
。關閉
約克被推薦為旅遊目的地。
我给你，
一種英格蘭特有的古雅迷人的氛圍。
到
这是一个感觉非常好的地方。
Q8.在國外生活有什麼困難嗎？
一開始
仅限英语交流的环境造成的疲劳
这个感受最深。各種語調和表達方式
适应的过程并不容易。不過，隨著時間的推移，你自然就習慣了，你的英語能力也提高得很快。
這是一個改進的機會。再次
学校重视学生心理健康
所以
各种支持计划
提供
我正在做。如果需要的话
它提供心理穩定，因為它提供諮詢和醫療支援。
你可以感觉到。
感谢这个环境，我能够克服困难。
Q9.您未來的計畫是什麼？
目前的計劃是第二年後。
將選擇實習或交換項目
沒看到。各國
与合作大学
連接提供廣泛的選擇
這是一個很大的優勢。特別是透過澳洲、新加坡等各國的經驗，
我想進一步發展我的全球能力。畢業後，去曼徹斯特或倫敦等地。
探索大城市的職業機會
计划继续
沒看到。長遠來看，在國際環境下
目標是成長為有競爭力的人才。
沒看到。
Q10.最後請對準備出國留學的同學說幾句話。
我最想對準備出國留學的人強調的是：
出國前進行足夠的英語寫作練習
沒看到。翻譯員
而不是依賴人工智慧
自己構造句子並接受回饋的過程是提高技能的最大幫助。
會發生這種情況。還有自導自演
學習並做你需要做的事
積極提問的態度
非常重要。出國留學並不是一個容易的挑戰，但它可以帶來巨大的成長。
这也是一个体验的机会。在經歷了一段艱難的時刻後，
我發現自己比以前成長更多。
你會做到的。這已經完成了。
特別是透過出國留學準備班，令人印象深刻的是我能夠專注於口語練習。是的。實際用英語交流
對減輕環境負擔、增強信心有很大幫助。
Q7.利茲是個什麼樣的城市？
利茲是一座大學生整體比例較高的城市。安全穩定的氛圍有。即使深夜
相對自由地移動我能做到，所以我的生活沒有什麼大的不便。各種俱樂部、酒吧、當地節慶等以一種小方式
您可以享受的文化元素設備也很齊全。它也靠近曼徹斯特，因此如果您想要更多元化的文化生活，這很容易。
它的優點是便於攜帶。還有成熟的韓國和亞洲市場。尋找韓國食品原料
沒有遇到任何困難。關閉約克被推薦為旅遊目的地。我給你，一種英格蘭特有的古雅迷人的氛圍。到
這是一個感覺非常好的地方。
Q8.在國外生活有什麼困難嗎？
一開始 僅限英語溝通的環境所造成的疲勞這個感受最深。各種語調和表達方式
適應的過程並不容易。不過，隨著時間的推移，你自然就習慣了，你的英語能力也提高得很快。
這是一個改進的機會。再次學校重視學生心理健康所以各種支援計劃
提供我正在做。如果需要的話它提供心理穩定，因為它提供諮詢和醫療支援。你可以感覺到。
感謝這個環境，我能夠克服困難。
Q9.您未來的計畫是什麼？
目前的計劃是第二年後。將選擇實習或交換項目是的。各國與合作大學
連接提供廣泛的選擇這是一個很大的優勢。特別是透過澳洲、新加坡等各國的經驗，
我想進一步發展我的全球能力。畢業後，去曼徹斯特或倫敦等地。探索大城市的職業機會
計劃繼續是的。長遠來看，在國際環境下目標是成長為有競爭力的人才。這是。
Q10.最後請對準備出國留學的同學說幾句話。
我最想對準備出國留學的人強調的是： 出國前進行足夠的英語寫作練習是的。翻譯員
而不是依賴人工智慧自己構造句子並接受回饋的過程是提高技能的最大幫助。會發生這種情況。還有自導自演
學習並做你需要做的事 積極提問的態度非常重要。出國留學並不是一個容易的挑戰，但它可以帶來巨大的成長。
這也是一個體驗的機會。在經歷了一段艱難的時刻後，我發現自己比以前成長更多。你會做到的。
